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RESISTENCIAS INDIVIDUALES Y DE GRUPO FRENTE AL CAMBIO

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Resistencia individual Las fuentes individuales de resistencia al cambio residen en las características humanas básicas como percepciones, personalidades y necesidades. Lo siguiente resume cinco razones por las cuales los individuos pueden resistirse al cambio. HÁBITO.  Cada vez que usted sale a comer, ¿va a un restaurante diferente? Probablemente no. Si usted es como la mayoría de las personas, encontrará un par de lugares que le gustan y regresará a ellos con más o menos frecuencia. FACTORES ECONÓMICOS.  Otra fuente de resistencia individual es la preocupación de que los cambios disminuyan sus propios  ingresos .  SEGURIDAD.  Es posible que la gente con una gran necesidad de  seguridad  se resista al cambio porque amenaza su sensación de seguridad.  TEMOR A LO DESCONOCIDO.  Los cambios sustituyen la ambigüedad e incertidumbre por lo conocido.  Resistencia organizacional Por su misma  naturaleza , las organizacio...

CONCEPTUALIZACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS ADAPTADAS

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Concepto de CAMBIO:  Es la transición que ocurre de un estado a otro en busca de la supervivencia y a su vez ser funcional en el.  Adaptación  es un concepto que está entendido como la  acción y el efecto de adaptar o adaptarse , un verbo que hace referencia a la  acomodación o ajuste de algo respecto a otra cosa . La noción, como se desprende de la práctica, posee diferentes acepciones según al ámbito donde se aplique: por ejemplo, la adaptación es hacer que un objeto o un mecanismo cumpla con distintas funciones a aquellas para las que fue construido. Adaptación en el trabajo:  En el trabajo es necesario adaptarse al cambio de una organización para la cual se trabaja y que se rige a través: RAPIDEZ PRECISIÓN CREATIVIDAD Se NECESITA : Ser auto-concistentes Ser maduro Motivación Tomar riesgos Creatividad Actitud flexible Los CAMBIOS en: Lo personal : Rescatar lo mejor de cada problema         ...

CONCEPTUALIZACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS ADAPTADAS

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Como sucede con muchas de las palabras del castellano, el término adaptación proviene del latín. Dentro de la mencionada lengua su origen reside en la palabra  adaptare  que es un verbo compuesto por dos partes. Así, en primer lugar está el prefijo  ad , que significa “hacia”, y en segundo lugar nos encontramos con el verbo  aptare  que vendría a traducirse como “ajustar” o “equipar”. Partiendo de esta explicación hay que subrayar que, por tal motivo, en el pasado el término  adaptare  se definía como ajustar una cosa a otra. Un significado que se asemeja al actual. Adaptación  es un concepto que está entendido como la  acción y el efecto de adaptar o adaptarse , un verbo que hace referencia a la  acomodación o ajuste de algo respecto a otra cosa . La noción, como se desprende de la práctica, posee diferentes acepciones según al ámbito donde se aplique: por ejemplo, la adaptación es hacer que un objeto o un mecanismo cumpla con ...

COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL, FLUJOS Y BARRERAS EN LA COMUNICACIÓN

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En una organización efectiva,  la comunicación fluye en varias direcciones.  Si la comunicación solo fluye hacia abajo, habrá inconvenientes. La comunicación eficaz debe partir del subordinado, que significa comunicación ascendente.  También fluye horizontalmente, entre individuos de similar posición organizacional, y diagonalmente, con personas de diferentes niveles sin relación directa de dependencia entre sí. Comunicación descendente: fluye de personas en niveles superiores a personas de niveles inferiores de la jerarquía organizacional. Este tipo de comunicación  existe especialmente en organizaciones de atmósfera autoritaria.  Es común que la información se pierda o distorsione al descender por la cadena de mando. El hecho de que la dirección general de una organización emita políticas y procedimientos no garantiza por sí mismo la comunicación. En general no se entienden o ni siquiera son leídas. Es esencial, por ende, contar con un proceso de retroalim...

ESTILOS DE COMUNICACIÓN

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En los procesos de tutorización en plataformas e-learning o la comunicación entre los estudiantes que precisan colaborar con otros para realizar ta reas grupales, los profesores y alumnos utilizan unos determinados estilos de aprendizaje que pueden facilitar o dificultar la comunicación. En ambos casos, unas habilidades eficaces de comunicación son necesarias para relacionarnos adecuadamente con los demás. Cada uno de nosotros tiene un propio estilo de comunicación, algunos de estos estilos nos facilitaran las relaciones con los demás mientras que otros dificultarán la comunicación y el establecimiento de un buen vínculo personal con otras personas. Un adecuado estilo de comunicación es necesario para que el tutor y los estudiantes se comuniquen a lo largo del curso y establezcan vínculos de colaboración. Los estilos básicos de comunicación son: Comunicación Asertiva . Es el estilo más natural, claro y directo. Se utiliza por personas con autoestima y seguridad en ellos m...

Tipos y funciones de la comunicacion

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Cada uno de los elementos o factores de la comunicación se determina con diferentes códigos, son formuladas inicialmente para investigar el lenguaje verbal, hoy son de gran utilidad en el estudio de otras formas como el audiovisual o audio-oral, incluso en aquellas son basadas con los gestos, el contacto físico, la proximidad, la expresión facial, etc. Comunicación Intrapersonal: es un proceso de reflexión y no sale del ámbito privado porque no sale de la propia persona. Comunicación Interpersonal: es una comunicación entre dos individuos que utilizan los cinco sentidos. Comunicación Colectiva: se produce entre una persona y un grupo o entre dos grupos de personas. La comunicación es colectiva mantiene características de la comunicación interpersonal.

PERCEPCIÓN

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Es una de las capacidades que tenemos los humanos para poder sentir, escuchar o ver utilizando todos nuestros sentidos y generar una opinión propia. Los órganos sensoriales hacen que utilicemos los acontecimientos e información disponible en nuestras mentes como Por ejemplo, viendo las imágenes, cada persona puede tener un punto de vista distinto. Como en la imagen lo indica, algunas personas vieron primero la copa de oro, otros a la pareja mirándose, otros notaron la mujer saliendo de la puerta, otros a un joven tocando la guitarra y otros simplemente notaron la mujer agarrando su sombrero en la cara de la anciana. Cada persona tiene un pensamiento distinto según como ve o escucha los hechos. ...